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Inteligencia de edificios para escuelas y educación

El cambio climático en el aula.

La idea detrás de

Un buen clima interior no convierte a nadie en Einstein, pero es un buen comienzo.

¡Sentados, seis! La calidad del aire en las aulas a menudo deja mucho que desear. No es de extrañar. A menudo, hasta 30 alumnos y un profesor están sentados en una habitación durante horas. Se aprende, se ríe, se bosteza, se estornuda, se respira. A veces se ventila, pero la mayoría de las veces se hace demasiado poco y durante demasiado poco tiempo. El nivel de CO₂ aumenta, el porcentaje de oxígeno y la concentración disminuyen. ¿Qué hacer contra el aire viciado crónico en el aula?

Los sensores Building Intelligence de STEINEL reaccionan con sensibilidad al aire viciado y garantizan que tanto alumnos como profesores disfruten de un entorno de aprendizaje más saludable y mejor.

El proyecto

  • Una mayor concentración de CO2 en el aire de la habitación aumenta la frecuencia respiratoria y ralentiza significativamente la capacidad de pensar.
  • Con las ventanas abiertas, se tarda unos 60 minutos en renovar completamente el aire viciado de la habitación.
  • Ventilar con frecuencia puede mejorar el rendimiento de los alumnos hasta en un 15 %.

Sensores para unas buenas condiciones de aprendizaje y buenas notas.

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La presencia es la clave de la automatización de edificios. Las funciones del edificio, como la calefacción, la ventilación y el aire acondicionado, pueden controlarse en consecuencia para lograr una mayor eficiencia energética. Cuando no se utilizan las habitaciones, los sistemas pueden reducir su funcionamiento para ahorrar energía.

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Una buena iluminación favorece el éxito del aprendizaje. En las aulas con mucha luz natural, los alumnos son hasta un 26 % más rápidos en las pruebas de lectura, por ejemplo. Un control de iluminación inteligente se adapta a lo largo del día y, gracias a la HCL, crea condiciones similares a la luz natural para aumentar la concentración y el rendimiento.

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Estudios recientes demuestran la importancia de mantener la concentración de CO2 en el aire de las aulas lo más baja posible. El aire fresco y un valor límite inferior a 1000 ppm mejoran significativamente tanto el rendimiento escolar como la salud de los alumnos.

Imagen del producto del multisensor True Presence

7 sentidos - True Presence® Multisensor

Con sus siete sentidos, el multisensor True Presence® mide, además de la presencia humana, la luminosidad, la temperatura ambiente, la humedad, el CO2, los compuestos orgánicos volátiles (COV) y la presión atmosférica. En combinación con un sistema moderno de automatización de edificios, controla todos los parámetros que promueven un aprendizaje saludable y exitoso en el aula.

niño con rizos, bostezando

El 80 % de las clases escolares se imparten en aulas con niveles de CO2 demasiado altos. La consecuencia: cansancio, dolor de cabeza, falta de concentración y un mayor riesgo de enfermedad.

Stefan Muth, Head of Product Management Sensors & Sensor Lights

Luz inteligente. Alumnos inteligentes.

Vista trasera de un aula

Los sensores inteligentes ahorran mucha energía. También la de los alumnos y profesores.

Una de cada dos escuelas en Alemania utiliza tecnología de iluminación con más de 25 años de antigüedad. Sin embargo, la conversión a la moderna tecnología LED es solo el primer paso. El control inteligente de la iluminación mediante detectores de presencia permite ahorrar mucho dinero y crear un ambiente de aprendizaje óptimo. Porque no solo el aire, sino también las condiciones de iluminación son decisivas para un aprendizaje saludable. Por ejemplo, con un control de luz constante que tiene en cuenta la luz natural, el nivel de luz se regula siempre según sea necesario para un aprendizaje óptimo.

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Imagen del producto IR Quattro HD 24 m DALI

IR Quattro HD DALI plus

Incluye todo lo necesario para un control inteligente de la iluminación en el aula. La aplicación STEINEL permite controlar hasta 64 lámparas a través de tres canales de luz direccionables.

3

Hay canales de luz disponibles.

64

Se pueden controlar hasta 64 lámparas.

25

En una de cada dos escuelas de Alemania, la tecnología de iluminación tiene más de 25 años.

Bandeja donde se pueden hacer los ajustes

LiveLink. La gestión de la iluminación es ahora revolucionariamente sencilla.

Lo que antes era muy complejo y requería mucho tiempo, ahora se configura en pocos minutos con LiveLink sin necesidad de conocimientos especiales ni experiencia en programación. Con la tableta o el smartphone, el manejo es intuitivo y sencillo. La aplicación LiveLink guía paso a paso a través de la instalación. Los escenarios de aplicación más frecuentes, por ejemplo en una oficina o en un aula, se guardan como casos de uso y facilitan la planificación. Los sensores especiales y altamente sensibles de STEINEL encienden la luz de forma precisa en función del uso de la sala y de la cantidad de luz natural disponible.

La inteligencia de los edificios se está enseñando en las escuelas. Y no solo en las aulas.

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Pabellón deportivo

En los pabellones deportivos, la altura de los techos suele ser de entre 8 y 10 metros. Esto no es tarea fácil para un sistema de detección de movimiento seguro. Para ello, STEINEL ha creado soluciones convincentes.

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Pasillo

Los sensores de pasillo especiales de STEINEL tienen un campo de detección largo y estrecho con un gran alcance adaptado a la arquitectura especial de los pasillos.

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Aula / Sala de seminarios

Nuestros sensores proporcionan valores de medición fiables de temperatura, humedad del aire, etc., y contribuyen así a crear un entorno de aprendizaje óptimo. Los sensores ópticos ayudan a determinar la ocupación de las salas.

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