¡Suspenso! La calidad del aire en las aulas suele estar lejos de ser óptima. No es de extrañar. A menudo, hasta 30 alumnos, junto con el profesor, permanecen sentados durante horas en una misma sala. Se aprende, se ríe, se bosteza, se estornuda, se respira. A veces se ventila, pero la mayoría de las veces se hace con muy poca frecuencia y durante poco tiempo. El nivel de CO₂ aumenta, mientras que el porcentaje de oxígeno y la concentración pueden disminuir. ¿Qué se puede hacer contra el aire viciado crónico en el aula?
Los sensores Building Intelligence de STEINEL reaccionan con gran sensibilidad ante el aire viciado y, mediante el control automático de los sistemas de climatización conectados, garantizan que tanto alumnos como profesores disfruten de un clima interior óptimo.
La presencia es la clave de la automatización de edificios. Las funciones del edificio, como la calefacción, la ventilación y el aire acondicionado, pueden controlarse en consecuencia para lograr una mayor eficiencia energética. Cuando no se utilizan las habitaciones, los sistemas pueden reducir su funcionamiento para ahorrar energía.
Una buena iluminación favorece el éxito del aprendizaje. En las aulas con mucha luz natural, los alumnos son hasta un 26 % más rápidos en las pruebas de lectura, por ejemplo. Un control de iluminación inteligente se adapta a lo largo del día y, gracias a la HCL, crea condiciones similares a la luz natural para aumentar la concentración y el rendimiento.
Varios estudios (por ejemplo, Zhang et al. (2023) - Systematic Review und Meta-Analyse) ponen de manifiesto la importancia de mantener una concentración de CO₂ lo más baja posible en el aire interior de las aulas. El aire fresco y un nivel inferior a 1000 ppm pueden mejorar tanto el rendimiento académico como la salud de los alumnos.
Con sus siete sensores, el True Presence® Multisensor mide, además de la presencia humana, la luminosidad, la temperatura ambiente, la humedad del aire, el CO₂, los compuestos orgánicos volátiles (COV) y la presión atmosférica. En combinación con un moderno sistema de automatización de edificios, controla todos los parámetros que pueden influir en el clima interior.
El 80 % de las clases escolares se imparten en aulas con niveles de CO2 demasiado altos. La consecuencia: cansancio, dolor de cabeza, falta de concentración y un mayor riesgo de enfermedad.
Incluye todo lo necesario para un control inteligente de la iluminación en el aula. La aplicación STEINEL permite controlar hasta 64 lámparas a través de tres canales de luz direccionables.
Hay canales de luz disponibles.
Se pueden controlar hasta 64 lámparas.
Lo que antes era muy complejo y requería mucho tiempo, ahora se configura en pocos minutos con LiveLink sin necesidad de conocimientos especiales ni experiencia en programación. Con la tableta o el smartphone, el manejo es intuitivo y sencillo. La aplicación LiveLink guía paso a paso a través de la instalación. Los escenarios de aplicación más frecuentes, por ejemplo en una oficina o en un aula, se guardan como casos de uso y facilitan la planificación. Los sensores especiales y altamente sensibles de STEINEL encienden la luz de forma precisa en función del uso de la sala y de la cantidad de luz natural disponible.
En los pabellones deportivos, la altura de los techos suele ser de entre 8 y 10 metros. Esto no es tarea fácil para un sistema de detección de movimiento seguro. Para ello, STEINEL ha creado soluciones convincentes.
Los sensores de pasillo especiales de STEINEL tienen un campo de detección largo y estrecho con un gran alcance adaptado a la arquitectura especial de los pasillos.
Nuestros sensores proporcionan valores de medición fiables de temperatura, humedad del aire, etc., y contribuyen así a crear un entorno de aprendizaje óptimo. Los sensores ópticos ayudan a determinar la ocupación de las salas.
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